第一章 总则

第一条 为了维护考生的合法权益，保证学校全日制普通本科招生工作的顺利实施，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律、教育部有关规定，结合学校实际情况，制定本章程。

第二条 学校名称：苏州科技大学，中文简称“苏科大”；英文名称为Suzhou University of Science and Technology，英文简称“SUST”。

学校代码：10332（国标）

学校标识码：4132010332

上级主管部门：江苏省教育厅

办学层次及类型：本科，公办全日制普通高等学校，住房和城乡建设部与江苏省人民政府共建高校。

学校地址：石湖校区坐落于苏州市高新区（虎丘区）学府路99号；江枫校区坐落于苏州市高新区（虎丘区）滨河路1701号；天平校区坐落于苏州市高新区（虎丘区）长江路55号。

第三条 颁发证书：在规定的年限内达到所修专业毕业要求者，颁发苏州科技大学本科毕业证书；符合学校学位授予有关规定者，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。

第四条 苏州科技大学本科招生工作将全面贯彻教育部、各省（直辖市、自治区）有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量考生德智体美劳，综合评价，择优录取。

第二章 组织机构

第五条 学校成立由校长、分管校领导和有关部门负责人组成的本科招生工作领导小组，全面负责本科招生工作，集体研究决定招生工作中的重大事宜。学校成立由职能部门、教师、学生及校友代表组成的本科招生委员会，负责对招生计划、招生章程和各种招生方案及其实施等进行民主监督，提出咨询意见与建议等。

第六条 学生工作处招生办公室为学校本科招生的常设机构，在学校招生工作领导小组的领导下，贯彻执行国家招生政策和规章，具体负责学校招生工作的组织实施。

第七条 学校纪检监察部门为本科招生监督机构，对招生工作实施全程监督，受理举报或投诉。

第三章 招生计划、报名条件及录取原则

第八条 认真贯彻落实中央关于促进教育公平的决策部署，依据上级部门的要求并结合国家经济社会发展需要、自身办学条件、毕业生就业情况、各省生源情况等因素，经主管部门审核后，合理确定分省分专业招生计划。学校分省分专业招生计划以各省（直辖市、自治区）招生主管部门公布的为准。

第九条 学校预留计划数不超过本校本年度招生计划总数的1%，预留计划主要用于调节生源的不平衡。

第十条 报名条件：

1.凡符合生源地省级招生考试主管部门规定的报名条件的考生，均可报考。

2.身体健康状况要求：对考生的身体健康状况要求执行教育部和国家有关部门联合印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等有关规定。

3.高考外语语种要求：英语专业只招收英语语种考生，日语专业招收英语或日语语种考生；其他专业不限制考生应试语种，进校后主要以英语安排公共外语教学，请非英语语种考生根据自身情况，慎重报考。

4.报考我校英语专业要求考生英语基础扎实、英语成绩良好；中外合作办学项目部分课程以英文授课，要求考生有较好的英语基础；建筑学、城乡规划和风景园林专业要求考生具有一定的美术基础。

5.高考综合改革省市考生须符合所填报专业志愿的高考选考科目要求；其他各省（直辖市、自治区）考生须符合所填报专业志愿的科类要求。

第十一条?录取原则：

1.学校坚持公平、公正、公开的原则，按照普通类和艺术类专业分类分批次录取。

2.根据各省（直辖市、自治区）考生报考情况，与省级招生考试主管部门协商确定调阅考生档案比例。实行平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。

3.我校本科招生（不含内蒙古自治区）依据统一高考成绩按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行录取。若平行志愿批次投档后招生计划未完成，剩余计划公开征集，征集后仍未完成的计划调整至生源充足的省份。

4.符合照顾加分政策的考生按加分后的总成绩参与专业录取排序。我校在江苏省招生，执行江苏省高等学校招生委员会规定的照顾录取政策；在其他省（直辖市、自治区）招生，认可各省级招生委员会确认的高考加分项目分值。

5.普通类专业录取方法：

（1）对进档考生的专业安排按照“按分排序、遵循志愿”的原则，按投档成绩从高到低排序录取，各专业志愿之间不设分数级差。

进档考生同分排序规则：

①上海、浙江、北京、天津、山东、海南考生依次按照语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、选考科目最高成绩、选考科目次高成绩由高到低排序，如仍相同，比较考生专业志愿顺序，顺序在前者优先，再相同将参考考生的综合素质评价信息进行专业录取。最后处理各专业志愿不能满足且服从专业调剂的考生。

②河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆考生依次按照语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩由高到低排序，如仍相同，比较考生专业志愿顺序，顺序在前者优先，再相同将参考考生的综合素质评价信息进行专业录取。最后处理各专业志愿不能满足且服从专业调剂的考生。

③其他省份对进档考生的专业安排执行“分数优先，遵循志愿”的原则；若分数相同，