第一章 总则

为了更好地保证烟台大学2018年普通本科招生工作的顺利进行，规范招生行为，提高生源质量，维护考生合法权益，依据教育部、山东省教育厅等上级主管部门的有关文件精神，结合学校招生工作的具体情况制定本章程。

第一条 本章程适用于烟台大学普通本科招生工作。

第二条 学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第二章 学校概况

第三条 学校名称及代码：烟台大学，11066。

第四条 学校校址及环境：烟台大学位于山东省烟台市莱山区,东临黄海，西依青山。

第五条 学校办学类型及层次：烟台大学是公办、本科全日制普通高等学校，具有博士生、硕士生、本科生招生资格并具有相应学位授予权，是山东省属重点综合性大学。

第六条 学校创办及发展情况：烟台大学创建于1984年7月，经原国家教委特批，北京大学、清华大学共同选派教学、科研、管理骨干来校援建，并把支援烟台大学纳入长期工作计划。1990年成立了“北大、清华支援烟台大学建设委员会“，定期研究指导烟台大学的教学、科研、学科建设及改革发展，使烟台大学有一个较高的办学起点和高水平的发展。1995年，学校顺利通过原国家教委本科教学水平合格评价。1998年获得硕士单位授予权。2004年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等次。2012年获批“山东省名校工程首批立项建设单位”和服务国家特殊需求博士人才培养项目。2016年接受由教育部主导、山东省教育厅组织实施的本科教学审核评估，对我校教学质量给予充分肯定。

第七条 办学条件：学校占地面积约136万平方米，建筑面积约87万平方米，教学仪器设备总值4.18亿元。图书馆总面积4.38万平方米，截止到2017年底，馆藏纸质图书201万余册、报刊合订本26.4万余册，每年订阅纸质中外文报刊2100余种。引进电子图书188万余种，电子期刊1.9万种，中外文数据库近百个。现有专任教师近1300人，其中具有副高级以上专业技术职务人员六百多人，具有博士学位者518人，硕士及以上学位人员占专任教师的85%。现有中国工程院院士1人，“首届全国百名教学名师”1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，国家“千人计划”人选3人，国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人，国家杰出青年基金获得者1人，国家有突出贡献的中青年专家1人，全国优秀教师2人，国家社科基金评审专家2人，全国文化名家暨“四个一批”人才工程1人，享受国务院政府特殊津贴专家12人，教育部“新世纪优秀人才”支持计划人选4人，首批省“一事一议”顶尖人才1人，泰山学者工程入选15人，泰山产业领军人才2人，山东省有突出贡献的中青年专家12人，山东省教学名师10人，省属高校优秀青年人才联合基金计划获得者3人，山东省智库高端人才首席专家1人，山东省高等学校首席专家5人，烟台市双百计划专家9人。近300名国内外知名学者担任客座教授和兼职教授，聘请兼职院士13人。

学校现设22个学院（部），65个研究院所，64个本科专业，涵盖文、理、工、法、农、医、经济、管理、教育、艺术等10个学科门类。学校形成了本科教育、研究生教育、留学生教育和继续教育等多类型、多层次的办学格局。目前，全日制在校本科生、研究生、留学生共2.9万余人，本科生源跨全国31个省(市、区)。学校先后成功进入教育部“卓越工程师教育培养计划”和“卓越法律人才教育培养计划”，有6个教育部卓越教育培养计划试点专业。学校现有1个国家级实验教学示范中心，1个国家级首批虚拟仿真实验教学中心，4个国家级特色专业，3门国家级精品课和双语教学示范课程建设项目，1门国家级精品资源共享课，1个国家级教学团队。学校首批获得山东省高等学校优势学科人才团队培育计划项目，有2个“山东省高等学校人才培养模式创新实验区”，4个省级实验教学示范中心，14个省级特色专业、品牌专业，8个省级高水平应用型专业群，35门省级精品课，5个省级教学团队。

学校现有1个“服务国家特殊需求博士人才培养项目”，20个硕士学位授权一级学科，7个硕士专业学位授权类别。拥有2个国家技术转移中心，1个教育部重点实验室，1个国家民委民族理论政策研究基地，1个国家知识产权培训基地。7个省级重点学科，3个省高等学校协同创新中心，7个省级重点实验室，1个省人大常委会地方立法研究服务基地，1个省理论建设工程重点研究基地，2个省高校人文社科研究基地，1个省民族问题研究中心，7个省级工程技术研究中心，1个省泰山学者种业人才团队支撑计划，1个省高校优秀科研创新团队，1个省国际（港澳台）科技合作平台，1个省级研究院，1个省软科学研究基地，1个省级大学科技园，1个省级大学生创业孵化基地。

学校注重发展国际间的学术交流和友好往来，先后与26个国家和地区的一百余所院校和学术机构建立了友好合作关系。现设有与韩国和美国高校合作举办的中外合作办学本科项目2个，与美国、英国、法国、德国、日本、瑞士、韩国和中国台湾地区的三十多所友好院校开展校际学生交流项目。作为全国首批获准接收外国留学生及可以邀请外国文教专家的院校之一，在校留学生规模不断扩大。校内设有汉语水平考试（HSK）、韩国语能力考试（TOPIK）和剑桥商务英语等级考试（BEC）等考点。

第三章 组织机构

第八条 学校成立招生工作领导小组，全面负责招生工作，集体研究决定招生工作中的重大问题。

第九条 烟台大学招生办公室是组织和实施我校招生工作的常设机构，在学校招生工作领导小组的领导下，贯彻执行国家和省招生政策及规定，具体负责学校普通本科招生工作的组织实施。

第十条 学校纪委对招生工作实施监督，受理举报或投诉。

第四章 录取

第十一条 2018年本科招生规模按照国家教育部核准的、由学校报各省（直辖市、自治区）招生委员会公布的分省分专业招生计划执行。具体专业招生计划按照各省级招生主管部门公布的计划执行。

第十二条 外语语种要求

1、外语类专业、法学专业（中美合作办学）外语语种要求为英语；

2、轮机工程专业、航海技术专业等航海类专业及汉语国际教育专业因专业培养要求外语语种必须为英语，其他语种考生入学后须改为英语（建议非英语语种考生慎重报考）。

3、其他专业语种不限，因我校公共外语为英语，新生入学后，其它小语种考生须改学英语。

第十三条 男女比例要求

1、轮机工程专业、航海技术专业在山东省招收一定比例女生，其余省份计划均只招收男生，具体招生计划按照各省级招生主管部门公布的计划执行或参照烟台大学2018年招生简章。

2、其它专业男女不限。

第十四条 身体健康状况要求

报考航海类专业的考生要符合《中华人民共和国交通部行业标准》和中华人民共和国海事局相关文件中海船船员体检的要求。其他专业参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

第十五条 录取规则

1、录取批次：以各省级招生主管部门公布的我校各专业录取批次为准。

2、投档原则：以各省级招生主管部门规定的各录取批次的投档原则为准。

3、普通文理类专业录取原则：对于达到录取资格的进档考生，在学校最低录取分数线以上，按照“专业清”原则依据投档成绩确定录取专业。江苏省考生采取“先分数后等级”排序录取。内蒙古自治区采取“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”。

当某考生所有专业志愿均不能满足时，服从专业调剂的考生将随机调剂到录取计划未满的专业，不服从专业调剂的考生将予以退档；当某考生所有专业志愿均不能满足，且录取额满无法调剂时，将予以退档；对不符合国家及各省级招生主管部门规定录取资格的考生不予录取。

对投档成绩相同的考生，若生源地规定了位次确定原则，从其规定；若生源地未规定位次确定原则，文史类依据语文、数学、外语单科成绩排序确定位次，理工类依次按数学、语文、外语单科成绩排序确定位次，成绩高者位次在前。

4、艺术类专业录取原则：

（1）音乐学、舞蹈编导专业

山东省使用七校联考专业测试成绩，省外使用生源省份相应专业统考(联考)成绩。进档考生，按专业成绩从高到低依次录取；若专业课成绩相同，优先录取文化成绩高者。

（2）环境设计专业

山东省：使用山东省美术类专业统考成绩，进档考生按综合分（综合分=专业成绩×750/300×70%+文化成绩×30%）从高到低依次录取；若综合分相同，优先录取专业成绩高者。

其他省份：进档考生，按专业成绩从高到低录取，若专业课成绩相同，优先录取文化成绩高者。

5、休闲体育专业使用山东省体育专业测试成绩，按进档考生综合分（综合分=专业成绩×750/100×70%+文化成绩×30%）确定录取专业；综合分相同时，优先录取专业成绩高者。运动训练专业招生录取工作按照上级文件规定和学校相关招生简章执行。

6、春季高考考生按专业类别根据考生的高考成绩分专业从高到低录取，若高考成绩相同，技能考试成绩高者优先录取。

7、外语类、中外合作办学类相关专业录取要求：报考外语类和中外合作办学类相关专业考生除投档成绩外，同时参考英语单科成绩和高中学业水平外语成绩，择优录取。

8、建筑学专业、城乡规划专