晚报详细刊登了我省高考改革相关政策以后，引发了众多读者的热议和关注，很多读者在聚焦我省高考改革政策变化的同时，也提出了很多疑问。从早上开始，晚报的热线就不断被各种咨询电话占据，从新政策出台后会给孩子带来哪些变化，到今后需要从哪些方面开始准备，家长们提出了很多具体问题。晚报将一些有代表性的问题进行了汇总，请我省相关教育专家一一进行了解答。

　　□记者郭鹏

　　外语两考时间还未最终确定

　　我省提出的高考改革方案中，一个重要的变化就是打破了一考定终身的限制，首先在外语科目上实现了两次考试。这一新变化也成为很多家长关注的焦点。大家最关心的就是英语的两次考试在时间上怎么安排。“是让孩子们自己挑选时间还是有统一的时间，是不是成绩好的学生在高一就能参加考试了?”昨日，市民张女士打来电话，询问了她最关心的英语两考的问题。

　　张女士说，应该承认学生之间的水平是有差距的，可能有的学生高一入学时英语水平就很高了，如果他们提前参加了英语考试，又取得了好成绩，那么今后将有更多的时间去复习其他科目，这样会拉大学生之间的差距。

　　此外，还有不少家长对两次外语考试的时间安排非常关心。“我觉得两次考试要是时间间隔太近的话，不利于减轻孩子们的负担。因为如果第一次没考好的话，可能会加大考生的心理压力，连续考试对这些学生反而不利。”

　　对于外语考试安排这个问题，虽然现在具体时间还没有最终确定，不过我省有关教育专家表示，可以肯定的是，不会出现学生高一就能参加英语考试的情况。“我省在改革实施意见中规定，对于计入高考成绩的科目，考试内容为该科目国家课程标准中的必修内容和部分选修内容。学生学完相关内容后才可报名参加该科目考试。”

　　该专家表示，从这个要求中可以看出，要想参加外语考试，肯定是在学完所有相关课程以后，因此不会过早。

　　此外，对于外界关心的外语两考的具体时间间隔问题，我省有关专家表示，虽然此次没有明确，不过可以推断，两次考试的时间不会离得太近，“实行外语两考，主要目的就是要给考生一次提升的机会，如果时间间隔太近，没法给考生以充足备考的时间。”

　　不分文理科后

　　学生该怎么选方向

　　2018年秋季入学高一新生将不再分文理科，让高中生以6选3的方式自由选择三科作为高考科目。这样，传统的文理分科不复存在，考生选择的自由度也更大了。不过，很多家长也开始有了新的担忧，那就是不分文理科以后学生应该怎么选方向。“原来文理分科的设置虽然简单，但选择起来也简单。现在一下子有了这么多的选择，自由度是大了，但是今后选择发展方向就成了一个问题。”市民侯先生说，没有了文理分科，以后的院校和专业选择就没有参考，虽然在高中阶段孩子能根据自己的特长，选择更喜欢的学科，但高考结束后怎么选高校、选专业就成了一个新问题。

　　对于侯先生的这种担心，有关教育专家表示，这次我省出台的高考改革方案是非常系统的，除调整了高中阶段的一些要求以外，对今后高校志愿填报也做了规划。“根据我省政策，高等学校招生录取的科目应提前两年向社会公布，这样学生们可以有一个选择的时间，可以提前评估一下自己所选择的科目与想要报考的专业是否相符。我省还规定，考生选考科目只需1门在高等学校选考科目范围之内，就能报考该专业类(或专业)，这也能给考生选择带来更大的自由度。”

　　不过教育专家同时也指出，这一新的变化也确实带来一个新问题，那就是学生需要提前了解高校不同专业的具体研究方向和就业前景。“现在高校的专业有数千个，而且很多专业从名称上看又非常近似，因此如何选到自己心仪的专业，然后按照该专业的要求来选择所学科目，这是非常重要的。”专家表示，要做到选择科学合理，就需要家长和学生提前下功夫，多了解一些大学专业设置的情况，“高中学校也可以组织大学进校园，让大学的老师或学生介绍专业情况，帮助学生提前了解。”

“专业+院校”的录取方式

　　能带来什么变化

　　在这次公布的改革中，很多家长还对录取中提出的“专业+院校”的录取方式感到好奇。昨日有不少家长打来电话，询问这样的录取方式与现行的录取方式相比有什么不同。“我觉得现在实行的平行志愿就挺好的，能让孩子选择五个学校，这样在录取的过程中能为孩子争取到更多的机会。”家长崔女士说，她家孩子上了初中以后，她就开始找同事们打听有关高考的相关问题，“我刚把现在的录取政策搞清楚，没想到我们家孩子考大学的时候就又变了。我特想知道这次调整对孩子来说是好是坏。”

　　对于我省此次提出的“专业+院校”的录取方式，有关教育专家表示，其实这样的录取方式更有利于考生根据自身的喜好来选择专业。“我们现行的平行志愿投档方式，是让考生先选学校，然后再选专业。这样做的好处是可以让学生选择不同的院校，但平行志愿投档也有一个问题，就是如果你的分数够了一所院校的最低投档分数线，但没有够所报专业的分数线，你又不服从调剂的话，那么很有可能被退档。”专家表示，实行“专业+院校”的录取方式后，考生就可以选择不同院校的相同专业，这样能保证考生选到自己最喜欢的专业，在很大程度上避免考生因不服从调剂而退档。

学业水平考试计入高考

　　难度会变吗

　　在我省的高考改革中，有3个科目将以学业水平考试等级的方式计入高考成绩。现在的学业水平考试就是以前的高中会考。很多家长打电话咨询，实行这样的考试方式，是否意味着这几科的考试难度将会降低呢?“不管是原来的会考，还是现在的学业水平考试，似乎难度都不是很大，如果用这个成绩计入高考会不会降低学生之间的区分度啊?”家长王女士说，高考应该是选拔性考试，如果试卷难度不大的话，是不是在今后录取的时候会出现高分扎堆的现象?

　　对于这个问题，我省有关专家表示，根据相关政策，计入高考成绩的3个科目，除了在成绩呈现方式上，是按照一定比例分为A、B、C、D、E五个等级外，在考试内容上也会有所不同。“计入高考成绩的3科，在考查内容上将涵盖考试科目全部必修内容和选修内容。而学业水平考试则只考查必修内容，因此可以肯定的是，这两类考查的卷子难度是不一样的。”

6个科目中哪个科目可能成热门

　　根据我省高考改革政策，今后每个考生选择的考试科目可能都会不一样了。那么在6个自由选择的科目中，哪个科目今后有可能成为考生选择的热门?这也是很多家长咨询和讨论的问题。

　　“今后虽然考生能自由选择了，但是会不会为了考出好成绩，考生们都选择一些相对简单的科目啊?”家长范女士说，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中，有些科目肯定相对来说要简单一些，这样考生在选择科目的时候会不会出现扎堆现象?

　　对于家长的担心，我省教育专家表示，选择科目时家长和学生需要考虑两个方面的问题，一是所选的科目能否报考自己喜欢的专业，“也许你觉得有些科目简单，你能考出高分，但是可能你心仪的专业并不需要这门课的考试成绩，这样你再报这门课就没有必要了。”

　　此外，我省规定3个计入高考成绩的科目考试成绩是以等级方式呈现，这也能改变以往唯分数论的评价方式，“今后对于A、B、C、D、E五个等级都是按比例划分的，也就是说，虽然可能你这门课能考很高的分数，但是如果其他同学也考得很高，那么在按比例划分A的时候，可能你就不能被划进去。与之相对，另一门课虽然你考得不高，但是报考的考生少，你的排名靠前，那么你也有可能会被划入A级里。”专家表示，通过这两个调节作用，相信考生在选择科目的时候会做出更理性的考量。